タブレット端末で保護者からの連絡などをチェック、子どもたちの登園時間の確認や、その日の準備を行います。
先生の1日
(こども園・4歳児の担当)
07:15
出勤
タブレット端末で保護者からの連絡などをチェック、子どもたちの登園時間の確認や、その日の準備を行います。
07:30
保育園機能児の登園
教育活動がはじまる時間までは自由に園庭や室内で一緒に遊びます。
09:00
幼稚園機能児の登園
身支度などはできるだけ本人でできるように促していきます。
(先生たちうまくやってるかな?困ってないかな?とサポートできるように園長も積極的に参加してます)
09:15
指導計画に基づいた教育活動
外部講師を招いて英語・体操・スイミングなどの活動を行います。先生は補佐的な役割で、子どもたちの学びや遊びをサポート。できない子がいたら、一緒に「どうしたらいいかな?」などと子どもが気づきをえられるように質問をします。
10:30
課外活動・遊びなど
子どもたちの「今やりたいこと」を優先したいので自由保育形式で遊びを行っています。制作をしている子もいれば、パズルや電車模型で遊んでいる子もいます。
11:30
昼食
4歳・5歳児のクラスであればこどもたちで机や椅子を運んだり、配膳の準備も促していきます。(給食調理室を整備しているので、給食は園内で手作りです。)
12:00
休憩
ぼーっとしたり、先生たち同士で話したり。人それぞれです。
13:15
降園もしくは預かり
保育への引継ぎ
帰りの歌を歌ったり、さようならの挨拶などをします。幼稚園機能のこどもたちは降園、保育園機能、預かり保育のこどもたちは自由にすきな遊びなどをします。
15:00
ノンコンタクトタイム
子どもたちが帰ったり外で遊んでいるあいだ先生たち同士で制作・月行事のことを話したり、今日の保育について振り返ります。
15:45
日誌の記入
タブレットで日誌を記入します。写真などがあれば直接タブレット上で保護者へ送ります。情報を先生同士で共有して、退勤します。
16:00
退勤
遅番の先生に引き継ぎをして終わりです。
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